Психолого-педагогический консилиум «Адаптация учащихся 1 класса к обучению в школе»

25  ноября 2016 года состоялся  психолого-педагогический консилиум «Адаптация учащихся 1 класса к обучению в школе». На консилиуме присутствовали: администрация школы, педагог-психолог, социальный педагог, учитель 1 класса, медицинский работник, учителя — предметники

Задача психолого-педагогического консилиума заключается в выяснении особенностей адаптации учащихся 1 класса к обучению в школе.

В ходе консилиума были обсуждены следующие вопросы:

1. Психолого-педагогическая характеристика класса (информация учителя 1 класса).
2. Социально-педагогическая характеристика семей учащихся (информация социального  педагога).
3. Психолого-педагогическая характеристика каждого учащегося в соответствии с уровнем сформированности параметров психолого-педагогического статуса первоклассника (информация педагога-психолога).
4. Обмен мнениями по результатам адаптации учащихся.

По итогам обсуждения были выработаны рекомендации для классного руководителя и родителей, следование которым позволит успешно завершить адаптационный период у первоклассников к условиям школы, а также запланировано проведение педагогом-психологом с учащимися 1 класса коррекционно-развивающих занятий.